Schoo, S. y Briscioli, B. (2025) «Políticas para la educación secundaria obligatoria: Innovaciones en las propuestas de enseñanza en condiciones precarias de trabajo docente en tramas de desigualdad», Sociedad y Desigualdades, (3), pp. 128–152. Disponible en: https://cientificas.unpaz.edu.ar/edunpaz/index.php/IESCODE/article/view/1707 (Accedido: 15 abril 2026).